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4月22日，教育部發(fā)布2025年普通高校本科專業(yè)目錄，公布最新本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，大連理工大學(xué)成功獲批全國首個智能分子工程專業(yè)，以及臨床醫(yī)學(xué)、未來機器人、電子信息材料、智能無人系統(tǒng)技術(shù)共五個新專業(yè)。智能分子工程專業(yè)智能分子工程專業(yè)是物質(zhì)創(chuàng)造領(lǐng)域走向高端化、綠色化、智能化發(fā)展的變革性新專業(yè)，涉及新材料、精準(zhǔn)醫(yī)療、能源轉(zhuǎn)型、電子信息等諸多領(lǐng)域。專業(yè)注重分子結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新和智能化設(shè)計，實現(xiàn)新物質(zhì)的功能智能化、設(shè)計智能化和制造智能化，從而實現(xiàn)高性能原材料、高端化元器件、高精度傳感器、高靈敏檢測器等智能化制造和創(chuàng)造，推動相關(guān)高端產(chǎn)業(yè)鏈的轉(zhuǎn)型和升級。智能分子工程專業(yè)設(shè)置以合成制造（Make）、精確測量（Measure）、模型計算（Model）為主線的“3M”基礎(chǔ)課程體系，構(gòu)建分子設(shè)計策略以及制造技術(shù)、分子開關(guān)、分子增感、分子染料、分子催化、分子生色等全新的專業(yè)課程體系，培養(yǎng)兼具數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)與AI技術(shù)的創(chuàng)新人才，服務(wù)智能...

一段時間以來，各中管高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度、改有成效，推動學(xué)習(xí)教育不斷走深走實。大連理工大學(xué)針對不同黨員群體特點側(cè)重安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，學(xué)生黨員重在學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述；教師黨員立足培育踐行教育家精神，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)與專題教育實施方案開展學(xué)習(xí)；機關(guān)黨員學(xué)習(xí)教育與機關(guān)作風(fēng)常態(tài)長效提升專項行動統(tǒng)籌起來，增強黨員干部責(zé)任意識、大局觀念、執(zhí)行能力和服務(wù)精神。原文鏈接：https://www.news.cn/politics/20250422/dd1d0c19261d4166a0aa4717fcddd3d2/c.html（原文編輯時刪減

4月19日，比亞迪·中國青年跑大工站暨大工校園馬拉松在我校三個校區(qū)同時鳴笛起跑。8500名校友、師生齊聚大工校園，為建校76周年熱烈助跑。比亞迪品牌及公關(guān)處總經(jīng)理助理曹曦，副校長李成恩、羅鐘鉉、康旭東，總會計師馮寶軍，校長助理占敬敬為三個校區(qū)比賽鳴笛，并參加助跑。在莊嚴(yán)的升國旗儀式后，康旭東為開幕式致辭。他表示，學(xué)校始終重視體育教育，發(fā)揮體育在立德樹人中的重要作用，挖掘體育多元育人功能，切實提升師生體質(zhì)健康水平。近年來，學(xué)校組織開展各類體育競賽和特色運動項目，形成了“在大工、愛運動”的良好氛圍。熱身后，參賽者全員進入賽道。競賽組、健康跑組依次出發(fā)，迎接4.15公里長度的挑戰(zhàn)。曹曦、康旭東分別為競賽組男女組前三名頒獎。大會為所有完賽人員發(fā)放獎牌8500塊。?賽前，學(xué)校組織承辦單位、協(xié)辦單位對比賽流程、人員安全、比賽秩序、醫(yī)療站點等情況做了詳細(xì)的部署，保障比賽有序、順利、安全地完賽，共同推進學(xué)校校園體育文化...

4月16日下午，黨委書記項昌樂以《深入貫徹中央八項規(guī)定精神以優(yōu)良的作風(fēng)全力推進一流大學(xué)建設(shè)加速卓越》為題講授專題黨課，對學(xué)校開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育情況進行階段性總結(jié)部署。項昌樂指出，黨中央決定在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時、意義重大。要充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵之年的關(guān)鍵之舉，是凝聚人心、鞏固黨執(zhí)政基礎(chǔ)的治本之舉，是以好作風(fēng)凝聚事業(yè)發(fā)展強大力量的戰(zhàn)略之舉，是堅持黨建引領(lǐng)推動一流大學(xué)加速卓越、建成教育強國的務(wù)實之舉。他表示，自學(xué)校第十四次黨代會以來，學(xué)校黨委高度重視抓作風(fēng)建設(shè)，學(xué)校政治生態(tài)和作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好，全校各級黨組織和全體黨員干部要以本次學(xué)習(xí)教育為契機，查找問題、開展整治，對學(xué)校作風(fēng)建設(shè)作進一步體檢和篩查。要通過全面整治和專項查改，以解決突出問題為突破口，實現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，推動黨建工作與事業(yè)發(fā)展深度融合，為新優(yōu)勢鍛造和“353工程”任務(wù)落實落地提供堅強作...

紐約時間4月17日下午，聯(lián)合國總部會議大廳再傳捷報。我校第十五屆紐約全美模擬聯(lián)合國大會參賽代表團（以下簡稱“代表團”）榮獲2025年紐約全美模擬聯(lián)合國大會（2025NMUN）團體一等獎（OutstandingDelegationAward）及兩項最佳立場文件獎（OutstandingPositionPaper）。本次大會參賽隊伍來自69個國家和地區(qū)，共計72個代表團的5500余名大學(xué)生參賽。本次紐約全美模擬聯(lián)合國大會于4月13日至17日在紐約舉辦，大會設(shè)專門評審團，根據(jù)各代表團參與委員會的表現(xiàn)、貢獻及成果等綜合評選出獲獎團隊。經(jīng)大會組委會指定，此次我校代表團代表斐濟參會，與會期間的表現(xiàn)得到組委會和各國代表一致好評，成為獲此獎項的亞洲唯一高校。值得一提的是，我校第十四屆代表團的學(xué)生領(lǐng)隊、外國語學(xué)院史顥玉同學(xué)在此次大會擔(dān)任第一委員會主席職務(wù)，創(chuàng)造了我校學(xué)生在紐約模擬聯(lián)合國大會主席團任職的先例。閉幕式結(jié)束后，代表團還拜訪了中國駐紐約總領(lǐng)事館，學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀外交官的實踐經(jīng)...

4月18日，乒乓球全滿貫得主、奧運冠軍、中國乒乓球隊女隊原隊長、霞旅公益發(fā)起人李曉霞做客“百川講堂”第271期，帶來《國球之光耀遼沈，霞旅大連理工大學(xué)站》主題講座。副校長康旭東，校團委、體育與健康學(xué)院、霞旅團隊的教師代表，各學(xué)院、各書院的青年學(xué)生以及百川會員共計300余人到場聆聽講座。“沒有天生的冠軍，只有把傷疤磨成繭的堅持。”講座中，李曉霞微笑回憶起自己的訓(xùn)練生涯：從7歲被教練“拖”著進訓(xùn)練場，到14歲斬獲全國冠軍；從10歲孤身赴山東訓(xùn)練，到2012年倫敦奧運會驚天逆轉(zhuǎn)奪冠。她坦言：“人生沒有白走的路，每個挫折都是成長的勛章。”李曉霞同時分享了她對國球精神、體育精神的理解，她用自己的人生經(jīng)驗，鼓勵青年大學(xué)生應(yīng)心懷夢想、敢于拼搏、不言放棄、努力奮斗。教育離不開體育，它強健體魄，更強大內(nèi)心。從競技場轉(zhuǎn)戰(zhàn)高校講臺的李曉霞，如今更關(guān)注體育的普惠價值。她發(fā)起“霞旅公益計劃”在貴州山區(qū)搭建移動球臺，為山區(qū)兒童提供...

近日，力學(xué)與航空航天學(xué)院力學(xué)系、工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析優(yōu)化與CAE軟件全國重點實驗室彭海軍教授團隊，在機器人動力學(xué)與控制基礎(chǔ)研究方面取得突破性進展，成果“繩驅(qū)張拉連續(xù)型機器人的位姿跟蹤控制”（Positionandorientationtrackingcontrolofacable-driventensegritycontinuumrobot）在機器人專業(yè)頂級期刊《IEEE機器人匯刊》（IEEETransactionsonRobotics，TRO）上發(fā)表論文。這是以我校為第一單位在該期刊上發(fā)表的首篇學(xué)術(shù)論文。該研究通過建立繩驅(qū)張拉連續(xù)型機器人的多體系統(tǒng)動力學(xué)模型，提出末端軌跡跟蹤瞬時最優(yōu)控制方法，率先突破了連續(xù)型機器人末端位置-姿態(tài)協(xié)同精準(zhǔn)跟蹤控制技術(shù)瓶頸。彭海軍為論文的唯一通訊作者，團隊的助理研究員李飛為第一作者。上海交通大學(xué)機械與動力工程學(xué)院谷國迎教授，我校機械工程學(xué)院王永青教授、力學(xué)與航空航天學(xué)院博士生楊浩為共同作者。連續(xù)型機器人因自身細(xì)長結(jié)構(gòu)特點和連續(xù)大變形能力，具有出色的狹小環(huán)境適應(yīng)性和人機交...

四月風(fēng)暖，大連理工大學(xué)校園春意漸濃。在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院五樓的一間辦公室內(nèi)，盧玉峰教授輕拿起一本1982年版的英文數(shù)學(xué)教材翻看著。書頁泛黃卷邊，扉頁上的簽名已模糊難辨，唯有頁間密密麻麻的公式推導(dǎo)與彩色批注，記錄著主人40載春秋的耕耘。它的主人盧玉峰輕撫書脊笑道：“當(dāng)年用5毛錢淘來的寶貝，可沒想到它會陪我從青絲到白頭。”在大數(shù)據(jù)與人工智能浪潮席卷全球的今天，數(shù)學(xué)作為“科學(xué)之母”的價值愈發(fā)凸顯。這位堅守數(shù)學(xué)講臺40載的學(xué)者，用畢生實踐詮釋著基礎(chǔ)學(xué)科的深層意義。從“三活教學(xué)法”的創(chuàng)新到“華羅庚班”的開拓，從課堂板書到學(xué)科建設(shè)，他以數(shù)學(xué)教育為支點，撬動著人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的深層命題。在三尺講臺重構(gòu)知識生命力“數(shù)學(xué)教學(xué)的核心不是傳授知識，而是鍛造思維方式。”面對人工智能發(fā)展對傳統(tǒng)教育的沖擊，盧玉峰展現(xiàn)出數(shù)學(xué)教育者的清醒。4月17日，見到記者到來，盧玉峰打開了數(shù)學(xué)教學(xué)的話匣子，向記者娓娓道來。他認(rèn)為，在算法替代計算...