近期，深圳北理莫斯科大學(xué)《中國(guó)情懷，國(guó)際視野：中外合作大學(xué)思政育人體系的“三三制”創(chuàng)建與實(shí)踐》項(xiàng)目，獲評(píng)2025年全省學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這是深北莫立足中外合作辦學(xué)場(chǎng)域，推動(dòng)思政育人內(nèi)涵式發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐的成果，是踐行習(xí)近平總書(shū)記“建設(shè)高水平大學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”賀辭精神的使命擔(dān)當(dāng)。

項(xiàng)目立足中外合作大學(xué)場(chǎng)域，圍繞“中國(guó)情懷、國(guó)際視野”育人目標(biāo)，聚焦思政育人體系建設(shè)，通過(guò)“三核貫通—三階遞進(jìn)—三維賦能”（“三三制”）的模式，推動(dòng)內(nèi)容體系、教學(xué)體系、支持體系的內(nèi)涵式發(fā)展，達(dá)成三個(gè)守正創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升：思政內(nèi)容體系守正創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從“單向灌輸”到“雙向奔赴”的提升，思政教學(xué)體系守正創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從“小教室”到“大課堂”的提升，思政支持體系守正創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從“中方自己管”到“中外一起干”的提升。

貫通“文化、科學(xué)、實(shí)踐”，思政內(nèi)容體系全過(guò)程優(yōu)化

“在開(kāi)學(xué)第一課上，李校長(zhǎng)講張彌漫院士獲世界杰出女科學(xué)家的故事，張?jiān)菏坑昧骼亩碚Z(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，影響了我大學(xué)四年，讓我向往青春在更廣闊舞臺(tái)綻放光彩?！苯?jīng)濟(jì)系2022級(jí)學(xué)生陳詠詩(shī)的成長(zhǎng)軌跡，正是深北莫建設(shè)“三三制”思政育人體系的生動(dòng)體現(xiàn)。陳詠詩(shī)長(zhǎng)期保持專(zhuān)業(yè)第一，績(jī)點(diǎn)3.97，7個(gè)省級(jí)以上榮譽(yù)、4項(xiàng)科研成果，是全年級(jí)首批發(fā)展的學(xué)生黨員。在追求卓越學(xué)業(yè)、思想進(jìn)步的同時(shí)，注重對(duì)國(guó)際視野、全球勝任力的培養(yǎng)。在十五運(yùn)賽場(chǎng)，她是“小海豚”志愿者，用中英俄三語(yǔ)向外國(guó)嘉賓講述國(guó)際象棋故事；在廣東省新文科實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，她憑借優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)能力助力團(tuán)隊(duì)獲省級(jí)金獎(jiǎng)。

在深北莫，像陳詠詩(shī)這樣的學(xué)生并非個(gè)例。生物系學(xué)生黨員范文軒績(jī)點(diǎn)3.99，全課程5分滿(mǎn)分通過(guò)，社會(huì)實(shí)踐采訪(fǎng)外籍專(zhuān)家，登上俄羅斯新聞社全俄語(yǔ)訪(fǎng)談；工程系學(xué)生黨員、國(guó)獎(jiǎng)獲得者鐘奇山，同學(xué)們眼中的六邊形班長(zhǎng)，獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽H獎(jiǎng)等。這是學(xué)校將思政教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程的育人成效，明確“文化、科學(xué)、實(shí)踐”的內(nèi)核，優(yōu)化教育內(nèi)容，向?qū)W生講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化；聘請(qǐng)多名院士擔(dān)任立德樹(shù)人“大先生”，傳承愛(ài)國(guó)主義為底色的科學(xué)家精神；打造“絲路青年萬(wàn)里行”國(guó)際化實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生將“論文寫(xiě)在祖國(guó)大地”。

“感知、理解、行動(dòng)”逐級(jí)遞進(jìn)，思政教學(xué)體系全鏈條創(chuàng)新

深北莫探索“情境體驗(yàn)—理論學(xué)習(xí)—價(jià)值認(rèn)同”遞進(jìn)式、全鏈條思政教學(xué)體系，不僅實(shí)現(xiàn)思政教育從“小教室”到“大課堂”，更是從國(guó)內(nèi)延伸至國(guó)外。在莫斯科中共六大常設(shè)展覽館，學(xué)校專(zhuān)職輔導(dǎo)員郝舒婷給在莫大交換的學(xué)生上思政課，通過(guò)講述1928年前后保障中共六大召開(kāi)的40多名留蘇學(xué)生的故事，引導(dǎo)學(xué)生深化留學(xué)報(bào)國(guó)的價(jià)值認(rèn)同。

郝舒婷的職業(yè)選擇同樣是深北莫培養(yǎng)中國(guó)情懷、國(guó)際視野高素質(zhì)人才的縮影。作為學(xué)校培養(yǎng)的第一屆本科生、發(fā)展的第一名學(xué)生黨員，她從莫斯科大學(xué)完成研究生學(xué)業(yè)后，選擇回到學(xué)校深耕思政育人，服務(wù)中俄教育，指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目獲廣東省暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、深圳大學(xué)生“百千萬(wàn)工程”品牌，獲校級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)。在這個(gè)海外唯一的中共黨史主題常設(shè)展覽館里，學(xué)生們還看到郝老師的照片——在首屆學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮上，她與時(shí)任中國(guó)國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|、俄羅斯副總理戈洛杰茨的合影。從學(xué)生到教師，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際，郝舒婷的職業(yè)選擇印證了深北莫學(xué)子個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家戰(zhàn)略的同頻共振。

“中外融合、資源協(xié)同、人工智能”，思政支持體系全方位升級(jí)

深北莫融合中俄兩國(guó)高等教育的先進(jìn)理念，構(gòu)建“學(xué)術(shù)區(qū)－實(shí)踐地－案例庫(kù)”三級(jí)思政資源協(xié)同平臺(tái)，依托學(xué)?；浉郯那楦兄悄芘c普適計(jì)算聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等省級(jí)重點(diǎn)科研平臺(tái)，引入人工智能技術(shù)，推動(dòng)思政教育因材施教，為思政教育提供全方位支撐。

材料科學(xué)系教授、教師第四黨支部書(shū)記常帥是學(xué)校思政支持體系全方位升級(jí)的生動(dòng)踐行者。他牽頭的中俄納米結(jié)構(gòu)光電功能材料與器件聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，承擔(dān)著國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)際交流合作項(xiàng)目、廣東省國(guó)際科技合作領(lǐng)域項(xiàng)目。作為優(yōu)秀青年教師代表，他主動(dòng)擔(dān)任2023級(jí)材料行政班德育導(dǎo)師，在班會(huì)上分享學(xué)術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷、組織學(xué)生參與創(chuàng)新科技論壇、鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)現(xiàn)思政引領(lǐng)與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的深度融合。所帶班級(jí)獲“五四青年集體獎(jiǎng)”“寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體”等稱(chēng)號(hào)，培養(yǎng)學(xué)生海世媛、孫杭等在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，展現(xiàn)思政支持體系與專(zhuān)業(yè)教育的協(xié)同成效。

數(shù)據(jù)顯示，深北莫培養(yǎng)畢業(yè)生超60%主動(dòng)將個(gè)人發(fā)展融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，積極投身服務(wù)粵港澳大灣區(qū)、“一帶一路”，在中俄科技、經(jīng)貿(mào)和文化等領(lǐng)域建功立業(yè)。十年創(chuàng)建，學(xué)?！叭啤彼颊梭w系為中外合作大學(xué)回應(yīng)“如何開(kāi)展好思政工作”這一扎根中國(guó)大地辦教育的時(shí)代命題，提供可借鑒的實(shí)踐樣本。吸引海南省教育廳、江西省教育廳，北師香港浸會(huì)大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)等30多家單位來(lái)校調(diào)研；更被央視新聞聯(lián)播、新華社和《深圳特區(qū)報(bào)》等十多家主流媒體報(bào)道。十年實(shí)踐，學(xué)校思政成果獲2項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、20余項(xiàng)省市獎(jiǎng)、深圳市思政教育示范院校等，思政團(tuán)隊(duì)獲省市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)30余項(xiàng)，涌現(xiàn)南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人和廣東省輔導(dǎo)員年度人物等。

未來(lái)，深北莫將繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)深化中外合作辦學(xué)特色的思政育人模式創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多中國(guó)情懷、國(guó)際視野的高素質(zhì)人才而接續(xù)奮斗。